Poradnia Logopedyczna

Mgr Klaudia Gawrych
Mgr. Sylwia Jarka

Logopedia Ogólna i Kliniczna

  • Terapia wad wymowy,
  • terapia miofunkcjonalna zaburzeń oddychania, żucia, połykania,
  • terapia mowy bezdźwięcznej,
  • terapia opóźnionego rozwoju mowy,
  • terapia afazji,
  • logorytmiką.

Logopeda przyjmuje dzieci od 2 roku życia oraz osoby dorosłe.

  • Opóźniony rozwój mowy – dziecko zaczyna mówić później niż jego rówieśnicy lub jego zasób słownictwa jest ograniczony. Może mieć trudności z budowaniem zdań i wyrażaniem myśli.
  • Dyslalia – zaburzenie artykulacji, które objawia się nieprawidłową realizacją dźwięków mowy. Może polegać na ich zniekształcaniu, zamianie lub pomijaniu.
  • Rotacyzm – nieprawidłowa wymowa głoski „r”, często zastępowana przez inne dźwięki lub wymawiana w sposób zniekształcony.
  • Seplenienie – nieprawidłowa artykulacja głosek syczących (s, z, c, dz) i szumiących (sz, ż, cz, dż). Może wynikać z wad budowy aparatu artykulacyjnego lub nieprawidłowych nawyków językowych.
  • Jąkanie – zaburzenie płynności mowy objawiające się powtarzaniem sylab, przeciąganiem dźwięków lub blokadą w trakcie wypowiedzi. Może mieć podłoże neurologiczne lub emocjonalne.
  • Dysfazja – zaburzenie rozwoju językowego, które utrudnia rozumienie i tworzenie wypowiedzi. Dziecko może mieć trudności z przyswajaniem nowych słów i budowaniem zdań.
  • Afonia i dysfonia – zaburzenia głosu polegające na całkowitej lub częściowej utracie dźwięczności. Mogą wynikać z przeciążenia strun głosowych, stanów zapalnych lub wad anatomicznych krtani.

Konsultacja logopedyczna to pojedyncza wizyta, mająca na celu wstępną ocenę rozwoju mowy dziecka.

Podczas wizyty logopeda przeprowadza wywiad z rodzicem, zbierając informacje dotyczące umiejętności językowych dziecka oraz ewentualnych, niepokojących sygnałach, które mogą świadczyć o zaburzeniach mowy. W przypadku młodszych dzieci ocena odbywa się najczęściej poprzez zabawę, dzięki czemu specjalista może zaobserwować rozwój mowy oraz przeanalizować zdolności komunikacyjne. U starszych dzieci specjalista przeprowadza badanie artykulacji oraz ocenia funkcjonowanie narządów mowy.

Po wstępnej diagnozie logopeda przedstawia wyniki oceny i określa dalsze kroki. Konieczna może być terapia logopedyczna oraz wykonanie dodatkowych badań. W niektórych przypadkach wskazana jest wizyta u innych specjalistów.

Na konsultację logopedyczną można zgłosić się w dowolnym momencie, jednak jeśli występują objawy, takie jak: trudności z artykulacją, opóźniony rozwój mowy, nieprawidłowa wymowa głosek czy zaburzenia płynności mowy, warto nie zwlekać z wizytą. Wczesna diagnoza umożliwia skuteczne wsparcie dziecka w nauce mowy i rozwoju językowym.